Quality of assessment of prior learning in university programmes : Perceptions of candidates, tutors and assessors
Desirée Joosten-ten Brinke; W. Jochems; Dominique Sluijsmans
The consequences of a student debt
L.H. Mahulette (Student); P.J.M. Hanssen (Begeleider); Z.B. Kahar (Begeleider)
Competentiegerichtheid en scheikunde leren: over metacognitieve opvattingen, leerresultaten en leeractiviteiten
Dr. Rutger A.W. van de Sande (Lector)
A model for engineering education in the new millennium
Ir Reinder Bakker; Ir Hay Geraedts; Ir Dick van Schenk Brill