De ontwikkeling van beroepskennis stimuleren bij mbo-studenten door contextualiseren
Koopmans, M. (Student); Spreeuwenberg, L.
Onderzoek naar duurzame ontwikkeling in acht stappen
Frijters, S.; Hoed, J.; Soer, E.
Onderzoek naar duurzame ontwikkeling in acht stappen
Frijters, S.; Hoed, J.; Soer, E.
Onderzoek naar duurzame ontwikkeling in acht stappen
Frijters, S.; Hoed, J.; Soer, E.
Grenzen verleggen
Droppers, Arda; Ermers, Caroline; Gruijthuijzen, Robert-Jan; Jonker, Rudy; Meijer, Lara; Nicolasen, Iris; Overdiep, Christien; Roon, Lars; Smit, Ben; Snoek, Marco (Faculteit Onderwijs En Opvoeding)
De ontwikkeling van wendbaar vakmanschap bij mbo-studenten
Anne Khaled (Onderzoeker)
Benutten van het leerpotentieel van grenzen middels boundary crossing door docenten binnen Aeres Barneveld
Lieftink, E. (Student); Sonneveld, A.
Onderzoek naar het creëren van motivatie bij leerlingen van Terra mbo Groningen
Derks, J. (Student); Bloemberg, J.
Welke factoren zijn belangrijk om de samenwerkingsrelatie tussen de studieloopbaanbegeleider en student succesvol te laten verlopen?
Anwar Odor (Student); Tara van Keulen (Begeleider)
Professionele leergemeenschappen
Rozemarijn van Toly (Onderzoeker); Wouter Schenke (Onderzoeker); Patricia Brouwer (Onderzoeker)