Inzicht krijgen over wie je bent
Cheyenne Ubels (Student); Linda Sterken (Student)
From assistive to inclusive?
Piekema, L.; Brug, A. ten; Waninge, Aly (Participation And Health Of Persons With Intellectual And Visual Disabilities); van der Putten, A. A. J.
Communicatie tussen nieuwe medewerkers en cliënten met een licht verstandelijke beperking
Elshout, D (Demi) (Student)
Distinguishing happiness and meaning in life from depressive symptoms: A GWAS-by-subtraction study in the UK Biobank
de Vries, Lianne P.; Demange, Perline A.; Baselmans, Bart M. L. (Faculteit Techniek); Vinkers, Christiaan H.; Pelt, Dirk H. M.; Bartels, Meike
Comparing the Effectiveness of the Blended Delivery Mode With the Face-to-Face Delivery Mode of Smoking Cessation Treatment
Siemer, Lutz; Pieterse, Marcel E; Ben Allouch, Somaya (Lectoraat Digital Life); Postel, Marloes G; Brusse-Keizer, Marjolein G J
Van Zij(n) naar Wij(k)
Angelique Ruiter (Onderzoeker)
Optometrists need to incorporate their understanding of the impact of dry eye disease in their patient management
Zoë Mathan (Onderzoeker); Mirjam van Tilborg (Onderzoeker)
“I feel a bit more of a conduit now”: Sign language interpreters coping and adapting during the COVID-19 pandemic and beyond
Maartje de Meulder (Onderzoeker); Nienke Sijm (Onderzoeker)
Back to School - Sustaining Recurring Child-Robot Educational Interactions After a Long Break
Mike E.U. Ligthart (Onderzoeker); Simone de Droog (Onderzoeker); Marianne Bossema (Onderzoeker); Lamia Elloumi (Onderzoeker); Mirjam de Haas (Onderzoeker); Matthijs Smakman (Onderzoeker); Koen V. Hindriks (Onderzoeker); Somaya Ben Allouch (Onderzoeker)
One hundred and thirty degrees fahrenheit
Bruno Vermeersch; Ewout van Rossum