Een nieuwe methodiek, en dan?: onderzoek naar de implementatie van het competentiemodel op Hulselstraat 18
Ghita Aarts (Student); Tika Rozendaal-Krijthe (Begeleider)
Reach out : Samenwerking OGGZ en Huisarts
Marieke Jansen (Student); Arnout Schuitema (Begeleider); Madelon Berg (Begeleider)
Posttraumatische stress stoornis en AMA's : Uitgangspunten voor de begeleiding voor hulpverleners van Stichting Nidos
Adem Hodzic-Mehic (Student); Gert-Jan Peters (Begeleider)
Familie als Bondgenoot: een ontdekkingsreis van vier jaren
Frans Wittenberg; Henk Fox; Jacqueline Melman-De Rijcke; Paul Schalken; Jean Knooren (Lid Lectoraat)
Weten is meten: kwalitatief onderzoek naar het gebruik van de competentieanalyse
Lieke Claassen (Student); S. Versluis (Begeleider)
Klinische behandelsetting jongeren dubbeldiagnose problematiek : Zwolse Poort
Maurice Compagner (Student); Zoë Spin (Student); Linda Geerars (Begeleider); Han Dekker (Begeleider)
Lezen, zien, horen & ontdekken : op weg naar een verbrede visie in de transculturele hulpverlening
Vivian Carbaat (Student); Bernie Tage (Student); Danielle Everts (Student); Ronald Wolbrink (Begeleider)
Klinische behandelsetting jongeren, dubbel diagnose problematiek
Zoë Spin (Student); Maurice Compagner (Student); Linda Geerars (Begeleider); Han Dekker (Begeleider)
Eerherstel van psychiatrische cliënten in de samenleving
Veen van der Veen (Student); Michelle Wever (Student); P. Bredewold (Begeleider); J. Veenendaal (Begeleider)
Moed in de psychiatrie
Thijs van Houwelingen; Thijs van Houwelingen (Student)