Kennisontwikkeling van leerlingen in competentiegericht voorbereidend middelbaar beroepsonderwijs
Maaike Koopman (Docent); Peter Teune (Lector); Douwe Beijaard (Lector)
Hoe meetbaar zijn competenties?
T.P. Luken (Lector)
Het jong kind uit de gevarenzone
drs. Liesbeth van den Berg-Hardenbol (Docent); Leden docentennetwerk specialisten jonge kind; Els van der Heijden
HBO-ers als kenniswerkers
Daan Andriessen (Lector)
Je groeit in het (competentiegericht) onderwijs. Pleidooi voor een gefaseerde leerroute naar volwaardige competenties.
Jos Fransen (Lid Lectoraat)
Opleidingscompetenties versus een body of knowledge:Synthese via een model voor metadatering
drs. ing. Luc de Krosse; drs. Jos Schmeltz; dr. Roel Bakker; drs. ir. Frens Vonken (Docent); drs. Jos Loonen; drs. Karin Heesakkers
Nieuw onderwijs leidt tot tweespalt
Emmanuel Naaijkens; F.J.M. (Frans) Meijers (Lector)
Ik knap, jij knap, allemaal knap! : Voor ieder een eigen manier van leren
Margot van Doorn (Student); Claudia Bolluijt-van Doleweerd (Begeleider)
De nieuwe student: een onderzoek naar de leerstijl en het gebruik van leermiddelen van de nieuwe generatie studenten binnen het competentiegerichte onderwijs
Wilma Verberne (Student); Ank Heemskerk (Begeleider)
Hbo in perspectief
Thea van der Steeg-Hamoen (Docent)