Interaction Design Safeberg
Ricardo putten, van der (Student); A. Reuneker (Begeleider); A. Duuren, van (Begeleider)
Meten is weten; de meetlat die pedagogisch medewerkers van Stichting Jeugdformaat helpt te bepalen of kinderen van 4 tot 7 jaar met een hechtingsstoornis geschikt zijn voor een sociale vaardigheidstraining
J.R.A. van Schepen (Student); B. Prassek (Begeleider)
Maatschappelijk werk(loos)? : Het werkveld van het maatschappelijk werk binnen de wereld van Autistisch Spectrum Stoornis
Manon van Houttum (Student); Johan Bootsma (Begeleider)
In het donker zijn alle kleuren gelijk [All colours will agree in the dark] in opdracht van de Titus Brandsmaschool te Vianen
Marloes van der Werf (Student); Mark Kortbeek (Begeleider); Ben van der Werf (Begeleider)
Onderzoek wachtlijstproblematiek : het verschil in de hulpvraag van de cliënten die zich aanmelden bij MEE Drenthe en de diensten welke uiteindelijk aan hen worden geleverd.
Angélique Rijsemus (Student); Anja Prokowski (Student); Gert Broekhuis (Begeleider)
Hoogbegaafd of hoogintelligent?: steunpunt hoogbegaade leerlingen, begeleiding aan basisscholen
Tavie Alferink (Student); Marjolein Roosch (Begeleider)
Strategisch Marketingcommunicatieplan ROI Zuid-Oost : voor het werven van Super Installateurs!
Claudia Schrover (Student); Kim Ruijs (Student); Mark de Vos (Begeleider)