Metacognitie
Jens Beimans (Student); René van Heugten (Begeleider)
Effectief leesonderwijs
Laura van der Elzen (Student); Esther Somers (Begeleider)
De aansluiting van psychomotorische therapie bij de Liberman-module ‘Omgaan met verslaving’
Inge Maalsen (Student); Olivier Glas (Begeleider)
De klassieke en onderzoekende lespraktijk.
Jiska de Vries (Student); Peter Bom (Begeleider)
Co-design van online lesmateriaal vakdidactiek voor de lerarenopleiding
Theo van den Bogaart (Lid Lectoraat); Paul Drijvers (Lector); Jos Tolboom (Onderzoeker)
DENK! Werk aan groei in begrip
A.A.M. Houtveen (Lector)
Robotica in de klas
Koen van Asseldonk; Peter Duifhuis (Lid Lectoraat)
De rollen van de leerkracht bij zelfsturend leren binnen het domein rekenen
René Schreuder (Student); Marleen van den Engel (Begeleider)
Zullen we keersommetje spelen?
Ilonka van der Sommen (Begeleider); Gaby Smilde (Student)
Gepersonaliseerd onderwijs Innova
Dogan, I (Irem) (Student); Visscher, K (Kaneesha) (Student)