Metacognitie bij spelling
Daniëlle Steijaert (Student)
De effecten van paardentherapie op autismespectrumstoornissen
Meer, LS (Sharon) van der (Student)
Het sociale dilemma
Anabelén de Gouw (Student); Tina ten Bruggencate (Begeleider)
Betekenisvol schrijfonderwijs aan kleuters
Iris van As (Student); Frans van den Heuvel (Begeleider)
Implementeren en leren
Akkermans, Marlot (Jeugd En Leefomgeving); Doornenbal, Jeannette; Kassenberg, Annelies (Jeugd En Leefomgeving); Doolaard, Simone; Bosker, Roel J.
De Hooggevoelige klant
Zand, TV (Tom) Van 't (Student)
Een kwalitatief onderzoek naar het optimaliseren van de sociaal-emotionele ontwikkeling van de kinderen met een ontwikkelingsachterstand
Deveny Koch (Student); Annemiek Welten (Begeleider)
Hoogbegaafde onderpresteerders in een secundaire bovenbouwschool: Een praktijkgericht onderzoek naar een concreet ondersteuningsmodel
Linda Packlé (Student); Carlos de Kleijn (Begeleider)
De kracht van een psychische kwetsbaarheid
Dogan, L (Leyla) (Student)
Muziekonderwijs in de kleuterklassen
Thirza Seinen (Student); Gerla Wempe (Docent)