Versterking van de morele competentie
J. Bosch; Eva Wortel
Levend Landschap : een game gemaakt voor de tentoonstelling Landschap Leeft met Blender en Python
Jordy Hoolwerf (Student); Gerald Ovink (Begeleider)
Karakterisatie en full-length sequentie bepaling van een Nederlandse Coxsackievirus A21 patiëntenstam
Saskia van der Lee (Student); G.E.J.M. Hoelen (Begeleider)
Levend Leren en antroposofie vormen een goed huwelijk
J. Lutters (Lid Lectoraat)
www.digitalstorytelling.hu.nl
H. van Bergen (Lid Lectoraat)
CCID50 real-time RT-PCR voor de controle van het bof-, mazelen- en rubella vaccin
Willemijn Tijssen (Student)
Vertellend leren. Digital Storytelling binnen Levend Leren.
Drs. J. Jansen (Lector); R. van der Linde (Lid Lectoraat)
Leven Leren in Hoog Catharijne
R. van der Linde (Lid Lectoraat); B. Lagerwey (Lid Lectoraat)
Het Open Space Atelier
E. Buitenhuis (Lid Lectoraat)
Creatief proces en dialoog. Etnografisch onderzoek naar de ontwikkeling van een leerlandschap.
R. de Jong (Lid Lectoraat); B. Lagerwey (Lid Lectoraat); L. Houweling (Lid Lectoraat)