Withered mainstream areas and polarization
Graaf, JW (Jan Willem) de (Lector)
Walking the line between assessment, improvement and learning
Van Der Winden, Dorien; Van Dijk, Nynke; Visser, Mechteld R.M.; Bont, Jettie
Allergische klachten bij vroege en late introductie van de allergenen pinda en kippenei. Een onderzoek naar allergische klachten bij baby’s van 14 maanden die vroeg of laat geïntroduceerd zijn met de allergenen pinda en/ of kippenei.
van Dooren, Marieke (Student); Derks, Lynn (Student); Booij, Yvonne; Ujcic-Voortman, Joanne; Hall, Joy; Timmermans, Marjolein
Empathy Competencies and Behaviors in Professional Communication Interactions
M. Fuller; Menno de Jong; Elanor Kamans; Mark van Vuuren; M.V.C. Wolfensberger
Empathy Competencies and Behaviors in Professional Communication Interactions:
Fuller, Melissa; de Jong, Menno; Kamans, Elanor (Talent Development In Higher Education And Society); Wolfensberger, Marca; van Vuuren, Mark
Network Governance in Healthcare
Arjen Maris (Phd); Stijn Hoppenbrouwers (Lector); Pascal Ravesteijn (Lector); Jos van Hillegersberg
Effectiveness and experiences of the SMILES' Workshops
E. I. (Elke) Müller (Onderzoeker); Anne-Katelijne Rotteveel (Onderzoeker)
Effectiviteit en ervaringen van de SMILES' Workshops
E. I. (Elke) Müller (Lid Lectoraat); Anne - Katelijne Rotteveel (Onderzoeker)
De buurt als bouwdoos
Nio, Ivan (Lectoraat Coördinatie Grootstedelijke Vraagstukken); Feddes, Fred
Broadening the Berlin definition of ARDS to patients receiving high-flow nasal oxygen
van der Ven, Fleur Stefanie L.I.M.; Valk, Christel M.A.; Blok, Siebe; Brouwer, Michelle G.; Go, Dai Ming; Lokhorst, Amanda; Swart, Pien; van Meenen, D. M.; Paulus, F. (Lectoraat Critical Care); Schultz, Marcus J.