“Ik kan toch niks, dat ligt aan mijn autisme.”* Hoe wordt het inzetten van een nieuw klasuur dat zich richt op psycho-educatie en talentwerking met focus op zelfbeeld en zelfkennis voor leerlingen met ASS ervaren?
Sanne Van Noppen (Student)
Juf, samen is het nóg leuker!
Kirsten van Oosterhout (Student)
Een inwerktraject op maat
Verbiesen, CM (Christel) (Student)
Zorg in ziekte
Hannie van der Poel-Huls (Student); Jaap Vlasblom (Begeleider)
Oplossingsgericht coachen helpt innovatie
Tom Dieltjens (Student)
Eerste hulp bij faalangst
Katrijn Verween (Student)
Van eenmalig helpen naar duurzame coaching?
Lisa Klinkenberg (Onderzoeker); Rutger Kappe (Lector)
Gebrek aan motivatie om aan het welzijn te werken bij Young Professionals
Foekens, JG (Jasper) (Student)
Proactieve palliatieve zorg aan mensen met een ernstige psychiatrische aandoening
Karin den Boer (Lid Lectoraat); Berno van Meijel (Lector)
Digitale feedback en zelfvertrouwen bij rekenen
Belinda Kieft (Student)