Een onderzoek over de bewegingsdrang van kinderen in de onderbouw van de basisschool
Serena Aerdts (Student); Isabelle Diepstraten (Begeleider)
Rekenen: op tablet of papier?
P. Bom (Docent); drs. J. Kaldeway (Lector); A. Broos (Student)
Stimuleren van de taakgerichtheid en intrinsieke motivatie
Petra Quartel (Student)
Leer een kind zichzelf worden.
Jaap Breekveldt (Student)
Welke visies op rekenonderwijs houden de leerkrachten van basisschool X erop na?
Wiep van der Maas (Student); Karin Hartjes (Begeleider)
Effectief klassenmanagement
Ankie Kleuskens (Student); Carlos de Kleijn (Begeleider)
Van goed tot beter
Laila Wakrim (Student); Erik van Meersbergen (Begeleider); Anja van Schijndel (Begeleider)
Probleemoplossend vermogen bij rekenen
Joy Copal (Student); Wietse Petrus Wilhelmus Jacobus van der Linden (Begeleider)
'Hoe ver kun jij springen?'
Maud Aggenbach (Student); Anja Augustus (Begeleider)
Remediërende oefentijd in de klas en thuis:
Nisa Carvalho de Figueiredo (Student); Nettie Veeninga-Mulder (Begeleider)