The contribution of fintech and defi in achieving sustainable development goals: a bibliometric review
Rabia Fatima (Onderzoeker); Rosella Care; Giuseppe Ferraro
Theoretisch en Methodologisch Kader voor de MOBAK App
Nolles, Janco (Praktijkgerichte Sportwetenschap); Mombarg, Remo (Praktijkgerichte Sportwetenschap); Lüthy, Pascale; Niehues, Maike; Schole, Lucas; Heck, Sandra; Adamakis, Manolis; Bund, Andreas; Ennigkeit, Fabienne; Ferrari, Ilaria; Gerlach, Erin; Heim, Christopher; Herrmann, Christian; Masaryková, Dana; Niederkofler, Benjamin; Schreuer, Claude; Vlček, Petr; Vrbas, Jaroslav; Krenn, Björn
De brugfunctionaris op school: Voor een sterke verbinding tussen kind, gezien, school en samenleving
Kassenberg, Annelies; Reneman, Marielle
Buiten de krijtlijnen: Arjen Nanninga en Dominique Sluijsmans over toetsing (podcast)
A. Nanninga; D.M.A. Sluijsmans
Research and Practice in the Professional Development of School-Based TEacher Educators:
Helma Oolbekkink
Effectiveness of a blended school-based mindfulness program for the prevention of co-rumination and internalizing problems in Dutch secondary school girls: a cluster randomized controlled trial
P. Vuijk; K.C.M. Bul; M. Buil; M. Rauws; K.S.M. Curie; C.A.H. Amesz; C.E. Weerheijm; H. Riper
Wat motiveert jou?
Lotte Gras (Docent); Siska de Gries (Docent); Sanna van der Heijden (Docent); Brechtje Poldermans (Docent); Iris de Rooij (Docent); Bente Rademaker (Docent); Angela de Jong (Onderzoeker); Maaike Koopman (Onderzoeker)
Vignetten omgaan met verandering in de school
Patricia Brouwer (Onderzoeker); Monika Louws (Onderzoeker); Annemie Struyf (Onderzoeker); Suzanne Gerritsen (Onderzoeker)
Mooie stippen op de horizon
Marjolein Kool (Onderzoeker)
Health literacy in the context of child health promotion: a scoping review of conceptualizations and descriptions
Wieke van Boxtel (Onderzoeker); Katarina Jerković-Ćosić (Lector); Linda Schoonmade (Onderzoeker); Mai Chinapaw (Onderzoeker)