Kiezen en verkrijgen van een opleiding
Korevaar, E.L. (Rehabilitatie); Hofstra, Jacomijn (Rehabilitatie); Kuiper, Jisca (Rehabilitatie); Korevaar, E.L.; Hofstra, J.
Openheid geven over je psychische problemen op school
Hofstra, Jacomijn (Rehabilitatie); Korevaar, E.L. (Rehabilitatie); Korevaar, E.L.; Hofstra, J.
Intermezzo: praktijkvoorbeeld Firas
Korevaar, E.L. (Rehabilitatie); Hofstra, Jacomijn (Rehabilitatie); Hiddink, Franca; Korevaar, E.L.; Hofstra, J.
Groepsgewijs kiezen van een opleiding: Impuls en Kieskeurig
Korevaar, E.L. (Rehabilitatie); Hiddink, Franca; van der Velde, Jorien (Rehabilitatie); Hofstra, Jacomijn (Rehabilitatie); Korevaar, E.L.; Hofstra, J.
Implementatie Begeleid Leren in afdelingen en teams
Korevaar, E.L. (Rehabilitatie); Hofstra, Jacomijn (Rehabilitatie); Korevaar, E.L.; Hofstra, J.
Onderzoekend vermogen van docenten: hobbels en oplossingen identificeren in de onderwijspraktijk
van der Want, Anna; Meijer, Marie-Jeanne; Konings, Maaike; Ommering, Belinda; Wagemakers, Sandra; van Kuijk, Mechteld (Leren In De Leergemeenschap)
Aan de slag met werkzame elementen voor binding en welzijn in het onderwijs
Langeloo, Annegien (Talentontwikkeling In Hoger Onderwijs En Samenleving)
Interactie in de klas met leerlingen met kenmerken van autisme
Kupers, Elisa; Geveke, Carla
Samen sterker in het onderwijs: 16 werkzame elementen om sociale binding en welzijn in het onderwijs aan te pakken
Langeloo, Annegien; Zwart, Zwaan; Kamans, Elanor
Innovatie van Leren
Folkerts, Jef; Braad, Eelco (Human Centered Technologies)