Lesson study in Dutch initial teacher education explored : its potential and pitfalls
Tijmen M. Schipper (Associate Lector); Sui Lin Goei (Lector); Wouter R. Van Joolingen; T. Martijn Willemse (Associate Lector); Evelien C. Van Geffen
De kracht van teamleren: van externe sturing door de leerkracht, naar interne sturing (zelfsturing) bij de SBO-leerling.
Lisa Brands (Student); Monique Horvers (Begeleider)
Fostering students’ appraisals of the relevance of history by comparing analogous cases of an enduring human issue
van Straaten, Dick (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Wilschut, Arie; Oostdam, Ron (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Fukkink, Ruben (Faculteit Onderwijs En Opvoeding)
Where to go and how to get there
Christa Krijgsman; Tim Mainhard; Jan van Tartwijk; Lars Borghouts; Maarten Vansteenkiste; Nathalie Aelterman; Leen Haerens
Deelname van docenten aan de professionaliseringsmethodiek Lesson Study
Mannens, S. (Student); Beek, J. van
Professional growth in research supervisors’ pedagogical content knowledge as result of lesson study
Agricola, Bas; Van der Schaaf, Marieke; Prins, Frans; van Tartwijk, Jan
Lesson study
Lars Borghouts; Menno Slingerland; Bregje van Dijk-van Eijck
Going English
Lisa Rose Degens (Student); Lonneke Notermans (Begeleider)
Lesson Study: procesbegeleiding van studenten op de pabo Avans
Stephanie Govaert; Theo Pullens
Measuring students’ appraisals of the relevance of history
Van Straaten, Dick (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Wilschut, Arie; Oostdam, Ron (Faculteit Onderwijs En Opvoeding)