Zocht je misschien: verwerkt, versterken?
Overreden door berichtgeving via online media
Amber de Vos (Student)
Meer volgehouden aandacht en taakinitiatie tijdens de zelfstandige verwerking bij leerlingen in groep 3
Joyce Crusio (Student); Annemieke Weterings-Helmons (Begeleider)
Vormt het gebouw de leerlingen?
Wencke Janssen (Student); Aleid Beets-Kessens (Begeleider)
Design thinking als accelerator voor onderwijsvormvernieuwing
Jochem Goedhals (Student); Iris Windmuller (Begeleider)
Kwalitatief onderzoek naar rehabilitatiegericht werken bij ernstige psychische aandoeningen
Liz Wijnakker (Student); Aline van der Sanden (Student); Niels Hubers (Begeleider)
Onderzoek naar de bijdrage van BlueAssist aan de zelfredzaamheid van jongeren met een verstandelijke beperking
Marjolein Cino (Student); Geert Jan Spijker (Begeleider); Rins van Veldhuizen (Student)
Kinect CVA
Rochus van der Doef (Begeleider); Daphne Wezenberg (Begeleider); Ivo van Dijk (Student)
Begaafd en Talentvol in groep 8
Marianne den Otter (Begeleider); Nancy van Uden (Student)
Zelfstandig werken
Wia Stegeman (Begeleider); Rouselle Verschoor (Student)
Voorkom studievertraging!
Jeannet Huitema (Student); Marijke de Jager (Begeleider); Marianne Punter (Begeleider)