Een onderzoek naar de motoriek van kleuters op het speciaal basisonderwijs : Verschil tussen gymles van een vakleerkracht en groepsleerkracht
Aartman, Anouk (Student); den Uil, Anne; Schaper, Niek
Betekenisvol schrijfonderwijs aan kleuters
Iris van As (Student); Frans van den Heuvel (Begeleider)
Het op gang brengen van thematisch rollenspel in de buitenspeelomgeving
Nanda van Bijnen (Student); Adriaan Ansems (Begeleider)
Veganisme en kinderen
Braam, D. (Student); Maas, Y.G.H.
Een kwalitatief onderzoek naar het optimaliseren van de sociaal-emotionele ontwikkeling van de kinderen met een ontwikkelingsachterstand
Deveny Koch (Student); Annemiek Welten (Begeleider)
Een doorgaande leerlijn binnen muziekonderwijs
Renske van der Biezen (Student); Lorijn Corvers (Docent)
Zicht op motorische ontwikkeling
S.I. (Sanne) de Vries (Lector); Joris Hoeboer (Onderzoeker)
Duurzaam leren en werken
Marian Thunnissen (Lector); Anje Ros (Lector); Danae Bodewes (Onderzoeker); Robert Schuwer (Lector); Linda van den Bergh (Lector); Quinta Kools (Lector); Desirée Joosten-ten Brinke (Lector); Frank Crasborn (Lector); Jacqueline van Swet (Onderzoeker); Yvonne Visser (Stafmedewerker)
Spelend leren
Debbie de Vries (Student); Liset Hoksbergen (Student); Ida van Asselt (Begeleider)
Jij mee nee snap? Echt wel!
Eline Derksen (Student); Chiara Di Mattia (Student)