Interactieve video als service
Hendriksen, VMJ (Vincent) (Student)
Niet oplappen maar herontdekken
Aart van der Maas (Lid Lectoraat)
Context concept vragen.
Marloes van Avendonk (Student); Kelly Stelwagen-van den Hout (Begeleider)
Logo-Buddyapp: een digitale buddy voor volwassen stemcliënten
Ilse Heus (Student); Rinus Schoof, van der (Begeleider)
genomineerd voor NVLF Innovatieprijs 2019; genomineerd voor Flevopenning 2020Een wond die niet dichtgaat
Nienke Kool (Lid Lectoraat); Diana de Veth
Alles draait ineens om
Sabrina Keinemans (Lid Lectoraat); Mariël Kanne (Lid Lectoraat); Will van Genugten (Lid Lectoraat)
Koop het zelf
Klaas Mulder (Docent)
Gebiedsontwikkeling in transitie?
Switzer, Andrew (Lectoraat Coördinatie Grootstedelijke Vraagstukken)
Pietluttig-heden?
Dr. T. Notten (Docent)
“Zo kan het ook!” Dramalessen voor de ontwikkeling van flexibiliteit bij het kind in de 21ste eeuw
Debbie Klarenbeek; Talita Groenendijk (Begeleider)