AanpASSingen in de communicatie
Miranda Smits (Student); Ilonka van der Sommen (Begeleider)
Impulscontrole door stoer buitenspel bij kleuterjongens
Mirjam te Boekhorst (Student); Marjan de Wilt (Begeleider)
Impulsecontrole door stoer buitenspel bij kleuterjongens
Mirjam te Boekhorst (Student)
Reflectie moet je doen!
Romy Raayman (Student); Mariette Haasen (Begeleider)
Co‐creatie met kinderen
S.I. (Sanne) de Vries (Lector); S.J. Schipper (Lid Lectoraat); J.M. van Os (Onderzoeker); D. Mast (Lid Lectoraat)
Bevorderen van de egoveerkracht en egocontrole naar aanleiding van ZIEN!
Leonara Hamelink (Student); Ilonka van der Sommen (Begeleider)
Co-creatie met kinderen
C. Steutel (Lid Lectoraat); D. (Danica) Mast (Lid Lectoraat); K. Kerstens (Lid Lectoraat); S.I. (Sanne) de Vries (Lector)
Educatieve partners gaan aan de slag met woordenschat
Franciska Hillebrand (Student); Marjan de Wilt (Begeleider)
Begeleiden naar een veilig pedagogisch klimaat
Heidi Lukassen (Student); Anja van Zon (Begeleider)
Verhoogde cohesie door emotiepicto’s
Anne-Lotte Ruigrok (Student); Florieke Mulders (Begeleider)