Hoe kan ik met leerlingen verkennen waar hun eigen talenten liggen en de waarde hiervan inzien?
Marieke de Raad (Student); Vera van Jaarsveld (Begeleider)
NmG-training? Waaraan moet het voldoen
Robin Vogels (Student); Jan Schrurs (Begeleider)
De stap van speciaal onderwijs naar regulier onderwijs...gewoon speciaal
Gabri Reijnen (Student); Karin Diemel (Begeleider)
TOS en SI, belemmering of kans
Angela van Kuijk (Docent); Anouk Middelkoop-van Erp (Begeleider)
Met coaching in de weer
Alisa Meijvogel (Student)
Wij doen het zelf
Maartje van Velzen (Student); Do Quekel (Begeleider)
Kijken is een feit, zien is een kunst
Rebekka Everts (Student); Pauline Bruinsma (Begeleider)
‘Waardevol’ Een praktijkonderzoek over formatieve beoordeling van kindertekeningen in het speciaal onderwijs
Neli van der Sar
Passende samenwerking voor passend onderwijs
M.M.G. de Koning (Student)
Speciaal in taal
Sannah Brandwijk (Student); Lonneke ter Haar; Maaike Kruijk (Student); Janet Olthof; Mieke Beers (Begeleider); Gerda Bruinsma (Begeleider)