Registratie: van last naar betekenisvol
M.C. Scheper; M. van Velzen; H.I. de Graaf-Waar
Aansluiten bij zingeving van de patiënt: hoe leer je dat?
S.H.A. Hupkens; M.J.B.M. Goumans
Onderzoekend vermogen van startbekwame leraren: wanneer is het goed genoeg? Ontwerp van een referentiekader voor curriculumontwikkelaars
J.S. Rozendaal; M. Ridder; M. van de Laarschot; D. Doornebos-Klarenbeek
Niet het grote ontslag maar de grote opstanding: naar betekenisvol ondernemen en werken
K. Klomp; A.J. Reijenga
De Atlantikwall in Velsen
Plomp, SK (Stan) (Student)
Hernieuwde handreiking voor een passende voorbereiding op verlof
Diede Kogelman (Student); Maud Mac-Kenzie (Student)
The impact of a Virtual Reality-based presentation task on students’ presentation skills and presentation anxiety in higher education
Bo Sichterman (Onderzoeker); Mariecke Schipper (Onderzoeker); Max Verstappen (Student); Philippine Waisvisz (Onderzoeker); Marli Timmermans (Student); Stan van Ginkel (Onderzoeker)
The Importance of 21st Century Skills in secondary education
Shanna Govers; Tom Franse; Bo Sichterman (Onderzoeker); Philippine Waisvisz (Onderzoeker); Michiel Kalverda; Stan van Ginkel (Onderzoeker)