We hebben hoge verwachtingen van leraren als het gaat om de kwaliteit van hun lessen, maar er is nauwelijks tijd om goede lessen voor te bereiden. Kernvraag van de podcastreeks is of het verlagen van het aantal lesuren van leraren ten gunste van (gezamenlijke) ontwikkeltijd kan bijdrage aan betere lessen. …

Met deze studie wordt (a) inzicht verkregen in de implementatie van de ouderbetrokkenheidsmodule van Success for All die gericht is op het stimuleren van onderwijsondersteunend gedrag op leesgebied door ouders met een kind in groep 3, 4 of 5, en worden (b) lessen getrokken die nuttig zijn bij de toekomstige …

De “Eigen-Kracht-Benadering” of een andere, vergelijkbare methode, vraagt om een cultuuromslag bij de burger en de professional. Daarbij komen dienst- en hulpverleners niet ver als ze opereren alsof ze op een eiland zitten. Goed met elkaar samenwerken is belangrijk. Samenwerken en het kunnen werken …

Als docent aan de Willem de Kooning Academie constateerde Teana Boston-Mammah dat de mix van studenten in haar leslokalen heel anders van samenstelling is dan de jongerenbevolking van Rotterdam. In dit artikel beschrijft ze haar onderzoek naar de selectiecriteria bij de toelating van nieuwe studenten, …

Het rapport ‘Stad en Stijging’ van de VROM-raad pleitte in 2006 voor een rigoureuze beleidsverandering. Voortaan moest de sociale agenda leidend zijn bij stedelijke vernieuwing, zeker daar eerdere koerswijzigingen niet hadden geleid tot substantiële verbeteringen van de fysieke en sociale leefbaarheid …