Juf, samen is het nóg leuker!
Kirsten van Oosterhout (Student)
Aansluiten bij hulpvragen van ouders van jongeren met het downsyndroom en licht verstandelijke beperking in de puberteit.
Anne van Wezel (Student); Thea van der Steeg-Hamoen (Begeleider)
Motorische ontwikkeling bij kinderen met downsyndroom
Manou van den Boogaard (Student); Annelies van der Neut (Begeleider)
En ze leven nog lang en gelukkig
Anne Hoekstra; Franka Bakker; Leontine Groen- van der Ven
Winnaar Windesheim's Beste 2017Richtlijn Downsyndroom: Podotherapie bij kinderen met downsyndroom
Mirjam Tuinhout; MSc Stijn Deckers (Docent)
De betekenis die ouders geven aan voet- en loopproblemen van hun kinderen met het Downsyndroom, met betrekking tot de algemene dagelijkse levensverrichtingen
Anouk Jannes (Student); Mirjam Tuinhout (Begeleider); Ellen van der Lubbe (Begeleider)
De betekenis voor ouders van kinderen met het Downsyndroom van voet- en loopproblemen bij hun kind tijdens de algemene dagelijkse levensverrichtingen
Ellen van der Lubbe (Begeleider); Manon van Doorn (Student)
Ondersteunde communicatie bij kinderen met Downsyndroom
Shannen Molenbroek; Dr. Yvonne van Zaalen; Simone Snellens; Lindsay van Kemenade; MSc Stijn Deckers (Docent); Mara Lammers; Maud Smits; Sebastiaan Peek
Voet- en enkelklachten bij het Down syndroom
Eveline Weeber (Student); Mirjam Tuinhout (Begeleider)
De relatie tussen de grootte van de woordenschat en de spraakverstaanbaarheid bij kinderen met Downsyndroom
Sylvia Schrauwen (Student); Stijn Deckers (Begeleider)