Overprikkeling bij kinderen op het Medisch Kinderdagverblijf
Erin Franken (Student); Roos Groenewold (Student)
Gezamenlijke afstemming binnen en rondom het gezin
Merle Briels (Student); Petra van Zon (Begeleider)
Kinderen adequaat begeleiden op medisch kinderdagverblijf X
Helen Dirks (Student); Jeannira Brekelmans (Begeleider); Peter van Zilfhout (Begeleider)
De spraak- en taalontwikkeling van het jonge kind op spelenderwijs stimuleren
Helen Dirks (Student); Marieke van der Steeg-van Dam (Begeleider); Rachel van Tellingen-Klaver (Begeleider)
Het ondersteunen van de Nederlandse taal door middel van gebaren bij anderstalige kinderen
Britt Engelen (Student); Jasper van Kesteren (Begeleider)
Het doorverwijzingsproces op Multidisciplinair Kinderdagcentrum de Tweegelanden in Oosterhout
Nadine van Langen (Student); Agnieszka Toebak (Begeleider); Anouschka Heitlager (Begeleider)
Samenwerking i.o.b.k. en MKD
J.S. Jeninga
Al spelende getalbegrip ontwikkelen: onderzoek naar het stimuleren van getalbegrip bij jonge kinderen van 4-7 jaar oud
Suzanne van Gastel (Student); Piet Koppejan (Begeleider)
Ontwikkelingsmaterialen van Medisch Kleuterdagverblijf Boekela
Janneke Gerlings (Student); K. Verkooyen (Begeleider); J. Hermans (Begeleider)
Weten is meten: kwalitatief onderzoek naar het gebruik van de competentieanalyse
Lieke Claassen (Student); S. Versluis (Begeleider)