De beschikbaarheid van Vermogenstransformatoren
Merijn Veerman (Student); I. van der Reijden; S.W. Hegberg
Procentrekenen, en nu goed!
Jo Gardeniers (Begeleider); Sjoerd Bongaerts (Student)
Verkeerd verbonden
Jasper de Zeeuw (Student); Frank Stiksma (Begeleider); Debby Goedknegt (Begeleider)
Karakteristieke eigenschappen van de narratieve ontwikkeling van kinderen met een cochleair implantaat.
Marieke van Asperen (Student); Tinne Boons (Begeleider)
De Vlaamse test Cognitieve Deelvaardigheden Rekenen (CDR)(Desoete & Roeyers, 2006) graad 3, bruikbaar in Nederland
danique Joosten (Student); moniek puts (Begeleider)
Evaluatie van de taalvaardigheid van ernstig slechthorende en dove kinderen met de CELF-4-NL
Louis Peeraer (Lector); Leo De Raeve; Astrid van Wieringen; Tinne Boons (Lid Lectoraat); Jan Wouters