Een analyse naar de bruikbaarheid van bestaande leerstrategieënkaarten voor de toepassing bij anderstalige volwassenen
Kuijer, E. (Student); Spelt, E.
Een ontwerponderzoek om docenten te ondersteunen in het benutten van boundary crossing leermechanismen
Veen, L. van der (Student); Sonneveld, A.
Slimmer én samen op weg naar toekomstbestendige zorg
Marije Holstege (Lector)
Zes manieren om differentiatie en zelfregie te ondersteunen – Inspiratie vanuit de MBO Onderzoekswerkplaats Gepersonaliseerd leren met ict
Mariola Gremmen; Irma van der Neut; Jeltje Kok; Pierre Gorissen
Reflectie binnen technische hbo-opleidingen
Mittendorff, (Kariene) (Lector); Pullen, (Annedien) (Onderzoeker)
Ruimte maken voor studenten als sociaal veranderaars: een gesprek over studentenparticipatie in onderwijs, onderzoek en praktijk
S.I.Z.A. Dudevszky; M.M. Schouten; T.F.M. Suart
Curious Teachers
Kruis, Imre; Veenker, Herman
Studentonderzoek Diversiteit en Inclusie
Machteld de Jong (Lector); Mohamed Bouziane (Onderzoeker); Sjaak Toonen (Onderzoeker); Yesim Candan (Onderzoeker); Julia Delhaas (Onderzoeker); Gundogdu Demirturkoglu (Onderzoeker)
Online ‘afstudeercafé’ met docent als online/blended professional
ten Hagen, Judith (Faculteit Onderwijs En Opvoeding)
Statushouders voor de klas Windesheim : derde evaluatie
Martha Magee (Lid Lectoraat); Sjiera de Vries (Lector)