Ontwerpmodel voor adaptieve en authentieke lessen Kunst Algemeen
Tessa Dekker; Marike Hoekstra (Begeleider)
Waar spelen al niet goed voor kan zijn
Olav van den Brekel
De bloem van Betrokkenheid
Verena Hall; Marike Hoekstra (Begeleider)
De kunst van adaptief zijn
Hanna Salonen
INFORMEEL VISUEEL LEREN IN HET VOORTGEZET ONDERWIJS
Wieke Teselink; Marike Hoekstra (Begeleider); Talita Groenendijk (Begeleider)
Community theater als lijmmiddel?
Joyce Crawfurd
Weten we wel welke scholen we moeten bouwen?
Neelke Jacobs
Welke rol heeft vrij spel in het ontwerpproces van ontwerpers?
Madelinde Hageman