Logopedie bij gedragsproblemen
Kayleigh Oemrawsingh
Samen voor spraak en taal
Ilse van Dijk
Drie-Minuten-Toets: een kwalitatief onderzoek naar de Drie-Minuten-Toets bij kinderen die stotteren
Laura Suijker
Auditieve vaardigheden in kaart: bij jonge kinderen (2;6-5;0 jaar) met een vermoedelijke TOS
Anouk van der Ploeg
Interactief voorlezen in het speciaal onderwijs
Eline Holster
ENGAGE op afstand
Leonie Ammerlaan
TOS: een onzichtbare handicap voor peuterspeelzaalleidsters en leerkrachten?!
Aysenur Demircan; Karin Neijenhuis (Begeleider)