De toekomst van het transcultureel theater
Helene Meyer; Carolien Hermans (Begeleider)
Beoordelen is mensenwerk
D. Greve; P. Manders; L. Jakobs; G. Straetmans; Dr. C.A.M. Neijenhuis (Lid Lectoraat); P. Hermans; D. Andriessen; L. te Lintelo
Explicit phonological feedback in the ESL classroom
Sharon Lümich von (Student); Frans Hermans (Begeleider)
Industrial Additive Manufacturing : Freeforming
P. Dijkstra (Lid Lectoraat); D. van Voorthuizen (Lid Lectoraat); K. Hermans (Lid Lectoraat); G. Heideman (Lid Lectoraat)
Embodiment in Arts Education
Melissa Bremmer; Carolien Hermans
Take It Slow!
Sander Hermsen (Lid Lectoraat); Roel C.J. Hermans (Onderzoeker)
The perception of teachers on usability and accessibility of programming materials for children with visual impairments
Meulen, A. (Anna) van der (Extern); Hartendorp, M.O. (Mijke) (Onderzoeker); Voorn, (Wendy) (Extern); Hermans, (Felienne) (Extern); Wagenaar, (Detlef) (Onderzoeker); Tjoelker, (Renze) (Onderzoeker)
Near-native pronunciation? Who cares?
Drs. Frans Hermans (Docent)
Wat werkt: Leesonderwijs in groep 3 op de Pater
Marloes van der Hilst (Student); Hannie van der Hermans (Begeleider)