BFS II : inzetbaar in het pedagogisch dagelijkse leven bij kinderen tussen 3;10 en 5;11 jaren?
BFS II : inzetbaar in het pedagogisch dagelijkse leven bij kinderen tussen 3;10 en 5;11 jaren?
Samenvatting
Onderzoek van de criteriumvaliditeit en de hanteerbaarheid van de "Beobachtungsbogen zur Früherkennung von Sprachauffälligkeiten (BFSII)
De uitkomsten van de criteriumvaliditeit wijzen uit dat de BFSII over een hoge sensiviteit en een hoge specifiteit beschikt.
Organisatie | Zuyd Hogeschool |
Opleiding | Logopedie |
Afdeling | Faculteit Gezondheidszorg |
Datum | 2009-07-14 |
Type | Bachelor |
Taal | Duits |