Oosterse vechtsport en een borderline persoonlijkheidsstoornis
Oosterse vechtsport en een borderline persoonlijkheidsstoornis
Samenvatting
Aanleiding: Patiënten met een borderline persoonlijkheidsstoornis (BPS) hebben vaak erg veel
moeite met het controleren van hun impulsen (Ingenhoven,!Van!Reekum,!Van!Luyn,!&!Luyten,!2012).!Trainingen
en/of therapieën specifiek gericht op de impulscontroleproblematiek zijn beschreven.
Of BUDO, een vechtsport waar impulscontrole centraal staat, toegepast kan worden bij de
behandeling van BPS is niet bekend.
In het artikel ‘Boksen in de therapeutische setting’ geschreven door Dijk en Nanninga (2013), worden
suggesties gegeven dat boksen een positieve invloed heeft op impulsregulatie problematiek bij BPS.
Doel: Dit onderzoek richt zich op de vraag of de principes van BUDO een positieve invloed kunnen
hebben op de behandeling van impulscontroleproblematiek bij patiënten met borderline
persoonlijkheidsstoornis.
Methode: Het doel wordt bereikt door middel van een systematisch literatuuronderzoek waarbij
gebruik gemaakt wordt van PubMed en andere databases. Aan de hand van specifieke zoektermen
wordt nagegaan of er bewijs is dat de impulscontrole training bij een vechtsport van invloed kan zijn
op impulscontroleproblemen bij BPS. Uit de literatuur worden de kenmerken en behandeling van de
doelgroep BPS in kaart gebracht. Daarnaast zullen de elementen van de vechtsport BUDO beschreven
worden.
Resultaten: Uit dit onderzoek blijkt dat BUDO als interventie geschikt zou kunnen zijn binnen de
behandeling voor patiënten met een borderline persoonlijkheidsstoornis. Daarbij zijn resultaten
gevonden over de module Kuin!(2000) waardoor een combinatie tussen deze module en BUDO een
goede behandeling zou kunnen zijn.
Conclusie: BUDO lijkt geschikt te zijn als interventie binnen de behandeling voor patiënten met een
borderline persoonlijkheidsstoornis omdat de denk- en werkwijze aansluit bij de huidige
behandelprogramma’s. Gecontroleerd en gestructureerd onderzoek is hierin echter nodig om de precieze werking en effectiviteit te beoordelen.
Organisatie | Hogeschool Windesheim |
Opleiding | Psychomotorische Therapie en Bewegingsagogie |
Afdeling | Domein Bewegen en Educatie |
Jaar | 2015 |
Type | Bachelor |
Taal | Engels |