"Het doorbreken van de muur"
literatuuronderzoek naar psychomotorische interventies bij volwassen diabetes mellitus patiënten met problemen op het gebied van zelfregulatie."Het doorbreken van de muur"
literatuuronderzoek naar psychomotorische interventies bij volwassen diabetes mellitus patiënten met problemen op het gebied van zelfregulatie.Samenvatting
Diabetes mellitus is de meest voorkomende chronische ziekte in Nederland. Zowel binnen de revalidatie als binnen algemene en academische ziekenhuizen is psychomotorische therapie niet opgenomen in het behandelprogramma. Voor deze patiënten wordt er een sterk beroep gedaan op het zelfregulerend vermogen en wordt hierom wel beschouwd als één van de meest belastende chronische ziektes.
Het doel van dit verslag is om het belang van psychomotorische therapie bij diabetes mellitus inzichtelijk te maken, alsmede om het welzijn van volwassen diabetes mellitus patiënten, die te kampen hebben met problemen op het gebied van zelfregulatie, te vergroten.
Door middel van een literatuuronderzoek, dat bestond uit twee fases, is er antwoord gegeven op de vraagstelling. De eerste fase was het zoeken naar literatuur met betrekking tot diabetes en zelfregulatieproblemen in het algemeen. De tweede fase bestond uit literatuur dat specifiek gericht op de belemmerende factoren en psychomotorische interventies. De publicaties dateerden van 1999 tot en met 2014 welke betrekking hadden op volwassen diabetes mellitus patiënten. De gevonden resultaten zijn verwerkt in twee tabellen.
Dit onderzoek resulteerde in vijf belemmerende factoren. Te weten: adaptatieproblemen, stress, angst, depressie en eetgedrag. Geconcludeerd kan worden dat de volgende interventies kunnen worden toegepast: Beïnvloeden van de spanningsregulatie, - stemming, - de lichaamsbeleving en - de regulatie van de emoties en gedrag.
Organisatie | Hogeschool Windesheim |
Opleiding | Psychomotorische Therapie en Bewegingsagogie |
Afdeling | Domein Bewegen en Educatie |
Partner | Hogeschool Windesheim |
Datum | 2014-06-02 |
Type | Bachelor |
Taal | Nederlands |