De verzuipketen : integrale aanpak schoolverzuim
De verzuipketen : integrale aanpak schoolverzuim
Samenvatting
Bij de Raad voor de Kinderbescherming, als onderdeel van de jeugdstrafrechtketen,
kwam als vraag naar voren wat de reden is dat het zo lang duurt voordat een procesverbaal
wordt opgemaakt en ingezonden wordt aan de Officier van Justitie. Mede doordat
een eventuele interventie minder of geen effect heeft wanneer er gedurende een lange
periode sprake is van schoolverzuim. De leerplichtambtenaar heeft in eerste instantie de
zorgtaak om ongeoorloofd schoolverzuim tegen te gaan. De Raad voor de
Kinderbescherming heeft onvoldoende zicht op het voortraject van de jongere, zoals de
hulpverlening die er is geweest en wat er vanuit het ZAT met de jongere is gebeurd.
Voor de Raad voor de Kinderbescherming is het onduidelijk waarom de samenwerking
niet naar wens verloopt, ondanks de vele samenwerkingsmogelijkheden en gemaakte
afspraken. Uit het onderzoek blijkt dat er knelpunten zijn in de samenwerking tussen de school, als
melder, en de geïnterviewde leerplichtambtenaren, met name in het melden van verzuim
naar de leerplichtambtenaar.
"Schooldirecties onderschatten het vaak heel erg van hoe belangrijk de wetgever het
vindt dat verzuim goed geregistreerd wordt op een school, dat een school ook een eigen
verzuimprotocol heeft."
Organisatie | Hogeschool Windesheim |
Afdeling | Social Work |
Partner | Raad voor de Kinderbescherming, Zwolle |
Jaar | 2008 |
Type | Bachelor |
Taal | Nederlands |