De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk

Terug naar zoekresultatenDeel deze publicatie

Wij willen weten!

Een onderzoek naar het stimuleren van de onderzoekende houding binnen thematisch werken

Open access

Rechten:Alle rechten voorbehouden

Wij willen weten!

Een onderzoek naar het stimuleren van de onderzoekende houding binnen thematisch werken

Open access

Rechten:Alle rechten voorbehouden

Samenvatting

Onderzoek naar de manier waarop de leerkracht de onderzoekende houding van de leerlingen in groep drie en vier kunnen stimuleren binnen het thematisch werken. Tijdens het onderzoek wordt gebruik gemaakt van observatie van de lessituatie, een vragenlijst voor de leraren, checklist rijke
leeromgeving, een analyse van de onderzoeksvragen. In het contextonderzoek blijkt dat het belangrijk is om een inspirerend thema te
hebben met een rijke leeromgeving en een positieve onderzoeksgroep. Het stellen van hoge orde denkvragen is een belangrijk middel om de onderzoekende houding te stimuleren.

OrganisatieHogeschool KPZ
OpleidingLerarenopleiding Basisonderwijs
Datum2022-02
TypeBachelor
TaalNederlands

Op de HBO Kennisbank vind je publicaties van 26 hogescholen

De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk