Dialoogspel ‘De jacht en het wachten...'
De kunst van het tweegesprekDialoogspel ‘De jacht en het wachten...'
De kunst van het tweegesprekSamenvatting
De dialoogkaarten
1 Kennismakingsles Creatieve kennismaking
2 Ervaar het maar… Introductieles in kunst, muziek en cultuur
3 Weten wat ik kan Op zoek naar voorkennis
4 ‘Mijn’ artistieke plan Leerwegondersteuning in de praktijk
5 Gelijk zijn aan elkaar Erbij horen
6 Veelzijdig zijn Coachen van creatieve leertaken
7 Laten zien en horen wie ik ben De vraag achter de vraag ontdekken
8 Aanmoedigen doet goed Complimenten geven doe je zo…
9 Mijn talent is mijn trots Talenten ontdekken
10 Dat bepaal ik zelf wel! Geef de regie terug
11 Ik wil kunst maken Kunst maakt het verschil
12 Samen leren Samenwerkend leren
13 Niet invullen Alleen maar aanvullen
14 De jacht en het wachten Tijd en ruimte gunnen
15 De kunst van het wegwerken Technieken aanleren en afleren
16 Leren experimenteren Experimenteren is leren
17 Het kan wel als... Het kan niet want...
18 Alledaags leren Leren van alledaagse dingen
19 Instructief leren Normen en waarden doorgeven
20 Actief leren Zelfstandig leren leren
21 Sociaal leren Functioneel leren
22 Samenwerken Betekenisvol samenwerken
23 Beleef de kunst van het nieuwe Nieuwe ontmoetingen ervaren
Organisatie | Hogeschool Utrecht |
Afdeling | Kenniscentrum Sociale Innovatie |
Jaar | 2010 |
Type | Boek |
Taal | Nederlands |