Tussen denken en doen. Onderzoek rond de didactiekontwikkeling van docenten in taalgericht vakonderwijs.
Tussen denken en doen. Onderzoek rond de didactiekontwikkeling van docenten in taalgericht vakonderwijs.
Samenvatting
Geen samenvatting beschikbaar
Gepubliceerd in | LES. Tijdschrift voor het onderwijs aan anderstaligen Stichting LES, Vol. 2003, Uitgave: Oktober, Pagina's: 10-13 |
Jaar | 2003 |
Type | Artikel |
Taal | Nederlands |