Docenten roepen probleemgedrag op?
Een assessment van de invloed van docenten op de GSRDocenten roepen probleemgedrag op?
Een assessment van de invloed van docenten op de GSRSamenvatting
Het komt in de media steeds meer naar voren dat middelbare scholen veranderingen merken in het gedrag van leerlingen als gevolg van de lockdown in 2021-2022 (Trouw, 2021; NOS, 2022). Ook de docenten van de GSR in Rotterdam ervaren meer probleemgedrag bij leerlingen sinds de lockdown. In opdracht van de GSR zijn instrumenten ingezet om te beoordelen op welke manier het gedrag van leerlingen wordt beïnvloed.
Organisatie | Hogeschool Leiden |
Opleiding | Toegepaste Psychologie |
Afdeling | Faculteit SW/TP |
Partner | GSR (Rotterdam) |
Datum | 2022-08-06 |
Type | Bachelor |
Taal | Nederlands |