Samenvatting

Wanneer de studenten zich in hun tweede jaar voorbereiden op het kiezen van de stage, blijkt dat het inzicht in de eigen talenten, motieven en behoeftes vaak mist. Bij de studenten met een extra ondersteuningsbehoefte (16%) leidt dit regelmatig tot verkeerde stagekeuzes. Veel studenten binnen Fontys Engineering maken de keuze voor een stageorganisatie op basis van de inhoudelijke interesses en harde matchingsfactoren (inhoud van taken, stage vergoeding, reis afstand). Ook zachte matchingfactoren, zoals de organisatiecultuur, de sociale steun vanuit leidinggevenden en de sociale steun van collega’s, blijken belangrijk voor een succesvol verloop van de stage. Vanuit de vier opleidingen Mechatronica, Automotive, Elektrotechniek en Werktuigbouwkunde van Fontys Engineering wordt hier geen aandacht aan besteed.
Bèta Ritme vindt het belangrijk dat studenten die zij begeleidt stage lopen bij een organisatie die kan voldoen aan hun ondersteuningsbehoefte. Om deze groep studenten te ondersteunen in de voorbereiding bij het maken van een passende stagekeuze is Bèta Ritme met de volgende hulpvraag gekomen: Hoe kan Bèta Ritme de tweedejaarsstudenten van Fontys Engineering met een extra ondersteuningsbehoefte voorbereiden op het maken van een passende stagekeuze?