Professionele leergemeenschappen. Een nieuwe kijk op permanente onderwijsvernieuwing en ontwikkeling van leerkrachten
Professionele leergemeenschappen. Een nieuwe kijk op permanente onderwijsvernieuwing en ontwikkeling van leerkrachten
Samenvatting
In professionele leergemeenschappen staan collectieve reflectie op en verbetering van het werk in de klas en in de school centraal. In deze bijdrage wordt het verschijnsel professionele leergemeenschappen nader verkend. Er wordt stilgestaan bij de belangrijkste kenmerken van professionele leergemeenschappen en bij de vraag hoe deze te realiseren.
Organisatie | Fontys |
Lectoraat | Lectoraat Schoolontwikkeling en professionalisering van schoolmanagement |
Gepubliceerd in | Schoolleiding en Begeleiding 2: Personeel en organisatie Wolters Plantyn, Vol. 1, Pagina's: 57-86 |
Jaar | 2002 |
Type | Artikel |
Taal | Nederlands |