Waarom niet? Leerlingen met een autisme spectrum stoornis in het regulier voortgezet onderwijs.
Waarom niet? Leerlingen met een autisme spectrum stoornis in het regulier voortgezet onderwijs.
Samenvatting
Aan welke voorwaarden (zowel inhoudelijk als organisatorisch) moet het onderwijs aan leerlingen met een vorm van autisme en de onderwijslocatie voldoen én voldoet het regulier onderwijs, in casu de locatie OPDC St Michäel aan de juiste voorwaarden / mogelijkheden voor deze groep leerlingen met ASS om hun diploma op VMBO - TL niveau te kunnen laten halen?
Organisatie | Fontys |
Afdeling | Fontys Pedagogiek |
Partner | IvOO te Maastricht |
Jaar | 2007 |
Type | Bachelor |
Taal | Nederlands |