ASS-jeblieft
een onderzoek in de gangen van de school voor zeer moeilijk lerendenASS-jeblieft
een onderzoek in de gangen van de school voor zeer moeilijk lerendenSamenvatting
Met behulp van SWPBS gedragsverwachtingen het pedagogische klimaat in de SO- gangen veiliger maken voor Zeer Moeilijk Lerenden (met/ zonder ASS ).
| Organisatie | Fontys |
| Opleiding | Master Special Educational Needs |
| Afdeling | Fontys Opleidingscentrum Speciale Onderwijszorg |
| Jaar | 2014 |
| Type | Master |
| Taal | Nederlands |
