De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk

Terug naar zoekresultatenDeel deze publicatie

De invulling van ontwerpprincipes binnen het onderwijs van Helicon MBO Helmond

Open access

Rechten:Alle rechten voorbehouden

De invulling van ontwerpprincipes binnen het onderwijs van Helicon MBO Helmond

Open access

Rechten:Alle rechten voorbehouden

Samenvatting

Werkzaamheden in de maatschappij veranderen door technologie en digitalisering waardoor de maatschappij overgaat in een kennis- en netwerksamenleving. Jongeren hebben 21e eeuwse vaardigheden nodig om voorbereid te zijn op deze maatschappelijke ontwikkelingen. Jongeren kunnen deze vaardigheden aanleren door 21e eeuwse vaardigheden in het onderwijs op te nemen. Op dit moment komen de 21e eeuwse vaardigheden bijna alleen naar voren in eenmalige projecten en worden de vaardigheden los van elkaar behandeld. Een volgende stap zou zijn om de 21e eeuwse vaardigheden ook in het reguliere onderwijs naar voren te laten komen. Daardoor kunnen leerlingen vanuit een breder perspectief technologie inzetten en vaardigheden die de leerlingen hierdoor opdoen ook op andere gebieden toepassen. Om leraren een houvast te bieden over hoe de 21e eeuwse vaardigheden in het onderwijs naar voren kunnen komen zijn er tien ontwerpprincipes ontwikkeld. Deze ontwerpprincipes worden beschreven in de literatuur.

Toon meer
OrganisatieFontys
OpleidingSportkunde
AfdelingFontys Sport en Bewegen
PartnerHelicon MBO te Helmond
Datum2017-06-28
TypeBachelor
TaalNederlands

Op de HBO Kennisbank vind je publicaties van 26 hogescholen

De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk