Taalzwakke kleuters in een taalrijke leeromgeving
Onderzoek naar het zo optimaal mogelijk begeleiden van taalzwakke kleuters in het basisonderwijsTaalzwakke kleuters in een taalrijke leeromgeving
Onderzoek naar het zo optimaal mogelijk begeleiden van taalzwakke kleuters in het basisonderwijsSamenvatting
Dit meesterstuk gaat over taalzwakke leerling op een van de locaties van de basisschool waar ik werk. Ik heb het huidige onderwijsaanbod en remediering na toetsing onder de loep genomen en aan de hand van literatuurstudie gekeken wat er verbeterd kan worden aan de start in groep 1 en de doorgroei in groep 2. Dit heb ik in een protocol vastgelegd.
Organisatie | Fontys |
Afdeling | Fontys Opleidingscentrum Speciale Onderwijszorg |
Jaar | 2011 |
Type | Master |
Taal | Nederlands |