Van drie milleus naar trainingshuis, persoonlijke vaardigheden LVB
Van drie milleus naar trainingshuis, persoonlijke vaardigheden LVB
Samenvatting
Vraagstelling: Wat is nodig voor de ontwikkeling van persoonlijke vaardigheden bij een LVB jongere van Groot Emaus, zodat deze kan functioneren op de Gaffel?
Van januari 2015 tot mei 2015 is binnen ’s Heeren Loo, regio’s Groot Emaus en Ermelo kwalitatief onderzoek naar gedaan. Aanleiding van dit onderzoek is de constatering dat jongeren afkomstig uit een drie milieus-setting regelmatig het trainingstraject op de Gaffel niet succesvol afronden. Oorzaak is gebrek aan persoonlijke vaardigheden: zelfinzicht, zelfregulering en motivering.
Doel onderzoek:
Inzicht te geven in wat er nodig is ten aanzien van de ontwikkeling van persoonlijke vaardigheden bij LVB jongeren die vanuit Groot Emaus doorstromen naar de Gaffel.
Centrale thema’s:
- Ontwikkeling van persoonlijke vaardigheden bij jongeren op een drie milieus-setting .
- Persoonlijke vaardigheden die nodig zijn om te kunnen trainen op de Gaffel
- De wijze waarop binnen Groot Emaus momenteel aandacht wordt besteed aan de ontwikkeling van persoonlijke vaardigheden.
- Ondersteuning die de jongere nodig heeft om deze vaardigheden voldoende te kunnen ontwikkelen.
De resultaten komen voort uit: literatuur onderzoek, interviews met begeleiders en experts die aan deze groepen zijn verbonden.
Resultaat: Op Groot Emaus wordt door het bieden van een veilige omgeving, oefenruimte en behandeling aangesloten bij het individu, om vaardigheden te kunnen ontwikkelen. De afstemming tussen verschillende onderdelen in de organisatie is niet optimaal. Om te kunnen trainen op de Gaffel hebben de jongeren randvoorwaarden nodig van begeleiding, beleid en organisatie, waarmee inhoud gegeven wordt aan de ontwikkeling van persoonlijke vaardigheden.
Organisatie | Christelijke Hogeschool Ede |
Opleiding | Sociaal Pedagogische Hulpverlening |
Afdeling | Academie Sociale Studies |
Partner | ’s Heeren Loo |
Jaar | 2015 |
Type | Bachelor |
Taal | Nederlands |