Een coachingsprogramma voor leerkrachten bij het project Muziek = Taal + Rekenen
Een coachingsprogramma voor leerkrachten bij het project Muziek = Taal + Rekenen
Samenvatting
Muziek = Taal + Rekenen is een project van DOK Educatie (Delft) voor onderzoekend leren in de basisschool. Om dit overdraagbaar te maken is een coachingsprogramma ontwikkeld vanuit de pedagogisch-didactische strategieën van de talentdriehoek en met video feedback als vorm. In dit artikel beschrijft Ellen de Vugt de uitgangspunten van het coachingsprogramma en de eerste bevindingen van ermee werken in de praktijk.
Organisatie | Hanze |
Gepubliceerd in | Cultuur + educatie LKCA, Landelijk Kennisinstituut Cultuureducatie en Amateurkunst, Vol. 19, Uitgave: 54, Pagina's: 94-109 |
Jaar | 2020 |
Type | Artikel |
Taal | Nederlands |