Samenvatting

Het doel van dit onderzoek was het onderzoeken van de correlatie tussen de grof motorische vaardigheden en het uithoudingsvermogen bij kinderen in het primair onderwijs in Amsterdam. Aan dit onderzoek deden in totaal 342 deelnemers mee. De groep bestond uit 197 meisjes (57,6%) en 145 jongens (42,4%) uit groep 3 t/m 6, de deelnemers hadden een gemiddelde leeftijd van 7,46 (0,7). De deelnemers van het onderzoek zitten in groep 3 t/m 6 van 4 verschillende basisscholen in Amsterdam Zuid-Oost. Om de motorische vaardigheid van de deelnemers te meten is er gebruikt gemaakt van de 4-Vaardighedenscan. Om het uithoudingsvermogen van de deelnemers te meten is er gebruikt gemaakt van de shuttle run test. Met behulp van een Pearson r bleek dat de correlatie tussen de motorische leeftijd en het uithoudingsvermogen 0,37 is (P = <0,001). Dit betekent dat er een zwakke positieve samenhang is tussen de motorische leeftijd en het uithoudingsvermogen van de deelnemers. Bij de Pearson r van de meisjes was er een correlatie te vinden van 0,41 (P = <0,001) tussen de motorische leeftijd en het uithoudingsvermogen. Dit houdt in dat er een matige positieve samenhang is tussen de motorische leeftijd en het uithoudingsvermogen van de meisjes. De Pearson r bij de jongen liet een correlatie zien van 0,34 (P = <0,001) tussen de motorische leeftijd en het uithoudingsvermogen. Dit betekent dat er een zwakke positieve samenhang tussen de motorische leeftijd en het uithoudingsvermogen is bij de jongens. Uit de resultaten kan geconcludeerd worden dat de er een zwakke tot matige correlatie te vinden is tussen de grof motorische vaardigheden en het uithoudingsvermogen bij kinderen in het primair onderwijs in Amsterdam.