Vrij van aardgas, rijk aan leren
Vrij van aardgas, rijk aan leren
Samenvatting
Wat hebben aardgasvrije wijken en leren nu met elkaar te maken? De omslag naar aardgasvrije wijken lijkt in eerste instantie vooral te gaan over organisatorische, technische en financiële vraagstukken en oplossingen. In deze reeks essays blijkt vervolgens dat er toch wat meer achter schuil gaat en wordt een aardig aantal thema’s toegevoegd. Enerzijds aan de menskant, de burger, de gebruiker: hoe maak je het voorstelbaar (Maarten Hajer), hoe ga je om met emotie en motivatie(Anke van Hal) en hoe maak je de noodzakelijke fundamentele omslag in denken, handelen en organiseren (Jan Rotmans)? Anderzijds aan de kant van maatschappij en bestuur (Arwin van Buuren en Jurian Edelenbos) en sociale en fysieke omgeving (Anke van Hal).
Organisatie | Aeres Hogeschool |
Lectoraat | Professionele identiteit en organisatieontwikkeling |
Gepubliceerd in | https://www.aardgasvrijewijken.nl/ PAW Programma Aardgasvrije Wijken, [S.l.] |
Datum | 2020-03-02 |
Type | Artikel |
Taal | Nederlands |