Professionele identiteit gedurende het proces van functiebevordering van pre-manager naar manger
Professionele identiteit gedurende het proces van functiebevordering van pre-manager naar manger
Samenvatting
In dit onderzoek is gezocht naar antwoord op de vraag op welke manier professionele identiteit inzicht geeft in het verloop van het proces van functiebevordering van senior consultant naar manager bij Deloitte. Deze functiebevordering vraagt, náást professionele ontwikkeling, ook om een andere manier van kijken naar je rol en taken, en hoe je je daartoe verhoudt. Deloitte wenst inzicht te krijgen in mogelijkheden voor ondersteuning van het proces van functiebevordering. Volgens de literatuur is bij het proces van bevordering van senior consultant naar manager sprake van een transformatie. Dit transformatieve proces brengt de noodzaak met zich mee om te weten waar houvast zit. Professionele identiteit kan hierin een anker bieden en ondersteunend zijn. In dit onderzoek zijn eerstejaars managers bevraagd op hun ervaringen met het proces en het beeld van de ontwikkeling van hun professionele identiteit. Uit de resultaten zijn de veranderende kenmerken van het collectief duidelijk geworden, wat ook informatie oplevert over de individu en het identificatie- en separatieproces. Van daaruit kunnen we concluderen dat professionele identiteit helpt inzicht te krijgen in het proces en de context, zodat het voor L&D kan dienen als hulpmiddel om ondersteuning hierop aan te kunnen sluiten, waarvoor vervolgonderzoek aan te raden is.
Organisatie | Aeres Hogeschool |
Afdeling | Leren en Innoveren |
Partner | Stoas Wageningen Vilentum Hogeschool |
Deloitte | |
Datum | 2016-06-06 |
Type | Master |
Taal | Nederlands |