Samenvatting

Deze afstudeerscriptie is gemaakt als onderdeel van het afstuderen aan Fontys Sporthogeschool (FSH), met als afstudeerrichting Education. Centraal in deze studie stond de studie-attitude van studenten FSH te Sittard. Er is onderzoek gedaan naar het verschil in studie-attitude tussen het eerste, tweede en derde leerjaar. Binnen deze doelgroep is er ook gekeken naar het verschil in studie-attitude tussen mannen en vrouwen. Begrippen als motivatie, attitude en studie-attitude zijn onderdelen van het onderzoek, om deze inzichtelijk te maken is er literatuuronderzoek gedaan. Motivatie en attitudes zijn onderdeel van een innerlijk proces en niet te observeren. Daarom is er praktijk onderzoek gedaan aan de hand van een enquête. De resultaten zijn o.a. verwerkt in SPSS om significante verschillen tussen de leerjaren en geslacht aantoonbaar te maken. Uit praktijk onderzoek is gebleken dat studenten uit het derde leerjaar een andere studie-attitude hebben in vergelijking met studenten uit het eerste en tweede leerjaar. Zij bereiden zich minder verantwoord voor op de lessen methodiek en gaan minder verantwoord om met de behandelde informatie uit deze lessen. Daarnaast maken vrouwelijke studenten meer gebruik van aantekeningen in de colleges in vergelijking met de mannelijke studenten.