Van inspectie naar (nood-) maatregelen
Wouter Maat (Onderzoeker); Vana Tsimopoulou (Associate Lector)
Visie op Talent Tool
Peter Bos (Associate Lector); Marian Thunnissen (Lector)
Wat is het toekomstperspectief voor de pootgoedteelt in Noord-Brabant?
Potters, S. (Student); Beek, W. ter
Handreiking droogte en groen
Noome, Wilmer; Feijen, Annemieke; Brolsma, Reinder (Lectoraat Klimaatbestendige Stad); Moens, Michel; Verhagen, Floris; Föllmi, Dante (Lectoraat Klimaatbestendige Stad); Föllmi, Asja
Manifest Anders Afronden
Guido Stompff (Lector)
Dansend Nederlands leren voor NT2-kleuters
Saskia Sap (Onderzoeker)
Bekend met Ropeblock
Rahman, Z (Zhalla) (Student)
Bekend met Ropeblock
Rahman, Z (Zhalla) (Student)
“Ik kan toch niks, dat ligt aan mijn autisme.”* Hoe wordt het inzetten van een nieuw klasuur dat zich richt op psycho-educatie en talentwerking met focus op zelfbeeld en zelfkennis voor leerlingen met ASS ervaren?
Sanne Van Noppen (Student)
Inhoudelijk examineren
Rob van het Hof (Student); Barbara Roosken (Begeleider)